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关于做好2008-2009学年新生本科强化班组建工作的通知
日期:2008-09-03 作者:教学科 浏览次数:

南 京 林 业 大 学

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南林教[2008]27号

关于做好2008-2009学年新生本科强化班组建工作的通知

各学院、各有关单位:

     为实施“因材施教”的教育思想,推进创新人才培养模式,全面提高人才培养质量,我校拟从2008级新生中选拔出75名左右的优秀学生组建本科强化班。为做好这项工作,现将有关事项通知如下:

    一、强化班组建

根据我校今年生源及办学条件实际情况,拟将组建三个本科强化班:

1、生物与环境类本科强化班,由25人左右组成,涵盖林学、环境科学、生物技术、生物科学、生态学等5个本科专业及专业方向。专业方向分流涵盖林学、环境科学、生物技术、生态学等4个本科专业。

2、化学与工程类本科强化班,由25人左右组成,涵盖化学工程学院各本科专业及专业方向。专业方向分流涵盖林产化工、轻化工程(制浆造纸工艺)、化学工程与工艺(精细化工)、化学工程与工艺(生物资源化学与工程)、生物工程、生物工程(生物制药)、环境工程、高分子材料与工程(生物高分子材料)等8个本科专业及专业方向。

3、材料与工程类本科强化班,由25人左右组成,涵盖木材科学与工程、热能与动力工程、包装工程、环境工程(木材工业环境工程专业方向)、高分子材料等5个本科专业及专业方向。专业方向分流涵盖木材科学与工程(材料工程)、木材科学与工程(工业装备与过程自动化)、高分子材料与工程、环境工程(木材工业环境工程专业方向)等4个本科专业及专业方向。

二、强化班组建工作的组织领导

1、学校成立强化班组建工作领导小组,由主管教学副校长任组长,教务处、学生处、人事处、图书馆、信息院、纪委等部门负责人及相关学院主管教学副院长参加,负责强化班组建与审核等工作。

2、各学院由分管教学工作的副院长、学生工作的副书记具体负责宣传动员和组织新生报名工作。

三、强化班遴选程序

1、学院组织新生自愿报名,凡高考成绩优秀生均可报名。其中报考材料与

工程类的学生要求有一定的物理基础。

2、教务处组织数学、英语、化学三门课程考试(化学的考试分数作为参考);

3、公布预录取分数线及参加面试学生名单;

4、学院组织有关专家对拟录取学生进行面试,根据新生的三门课程考试成绩、面试情况并参考高考成绩初步确定录取名单;

5、校强化班组建工作领导小组对学院初步确定的录取名单进行审定;

6、强化班录取名单核定后,报主管校长批准;

7、强化班组建工作遵循“公平、公正、公开”的原则,强化班录取名单向校内张榜公示。

四、报名及考试时间安排

1、    相关学院组织新生报名,填写报名表, 910日学院将强化班报名汇总表(文档和Excel电子稿)报教务处教学科。

2、    考试时间:

       916日(星期二)晚上    数学(19002100

       917日(星期三)晚上    化学(19002100

              918日(星期四)晚上    英语(19002100

 

附件一:南京林业大学本科强化班的培养及管理办法(试行)

附件二:南京林业大学2008年度强化班组建工作领导小组名单

附件三:强化班报名表

附件四:强化班报名汇总表(有规定格式的Excel表格,可在教务处下载区下载)

附件五:关于强化班学生收费的补充说明

                                                 南京林业大学

                                                 OO八年九月一日

附件一:

南京林业大学本科强化班的培养及管理办法(试行)

20049月修订)

     为了全面贯彻党的教育方针,积极开展教学改革,实施“因材施教”的教育思想,全面提高人才培养质量,使优秀人才脱颖而出,学校决定从本科新生中选拔优秀学生组建强化班。为了加强和规范强化班学生的培养及管理,特制定本法。

一、强化班的组建

由教务处、学生处共同制定强化班招生计划,划定强化班录取分数线。学生根据学校招生简章结合高考分数自愿填报强化班志愿,凡达到学校当年规定的强化班录取分数的学生均可进入强化班学习。

二、强化班的学制

本科强化班学制为四年,实行弹性学习年限。

三、强化班的培养

1、强化班坚持全面提高学生素质的质量观,由教务处单独制订人才培养方案和适应优秀学生发展的教学计划,在课程结构上进行整体优化。安排优秀教师担任课程教学,强调基本理论、基础知识的培养,注重思想方法、思维方式的训练,注重学生英语、数学、物理、计算机应用能力和科技创新能力的培养,充分调动优秀学生学习的积极性和主动性。原则上一、二年级以通识教育课程和科学与技术基础课程学习为主,三年级开始进行专业方向分流,主要以学科基础课程和专业课程学习为主,四年级除学习部分本科专业课外,学生可进入导师实验室,参加课题研究与科研训练,学习成绩优秀者可开展研究生阶段的前期工作。

2、强化班实行全学程学分制管理并实行导师制。低年级每班一名班导师,高年级1-5人一名导师。

四、强化班待遇

1、提高强化班学生评优中三好学生的比例,可以达到参评总人数的30%

2、强化班学生在借阅图书资料方面享受研究生待遇;

3、每学年享受50学时的免费上机;

4、可根据个人兴趣、爱好选择学习相关专业和研究方向;

5、可采取跟班听课、自学等灵活多样的学习方式;

6、优先参加各类培训和竞赛;

7、修满本科学分且成绩优秀者,可提前参加硕士研究生入学考试,特别优秀者可优先推荐免试攻读硕士学位。

五、强化班的管理

1、强化班独立编班,配备责任心强和管理能力强的辅导员和班导师,在教务处指导下由有关学院负责日常管理工作。

2强化班的管理实行淘汰制。被淘汰的学生到普通班学习,可在学科大类内任选专业,但不再享受强化班学生的各种优惠待遇。

凡具有以下情况之一者,取消其强化班学习资格:

1)一学期内课程考试有两门以上(含两门)不及格者;或有一门以上(含一门)重修课程考试不及格者;

2)一学期内旷课超过10学时,或在强化班期间累计旷课超过20学时;

3)受行政处分者;

4)个人申请不愿继续在强化班学习者;

5)其它原因不适合继续在强化班学习者;

3、淘汰生成绩管理

1)强化班淘汰的学生,在强化班学习中出现的不及格课程如果不属于普通班教学计划中的课程,其淘汰后此课程成绩不予记载;

2)强化班淘汰的学生,因强化班学习造成的不及格课程,不计入学籍管理中“应予退学”条款规定的课程门数;

3)强化班淘汰的学生,未参加课程重修考试者,一律参加普通班课程的重修考试;

4)因强化班课程或重修考试不及格而淘汰的学生,如考试成绩高于或等于50分者,该课程成绩记为60分;如考试成绩低于50分,则必须参加普通班该门课程的重修考试。

六、本办法从2004级开始实施,解释权属教务处。

 

附件二:

南京林业大学2008年度强化班组建工作领导小组名单

 

组长:     王国聘

成员:     嵇保中     杨振华  王铭莉  魏曙光         卢红兵

                 业宁    梅长彤  曹云峰  丁其祥  殷德顺

 

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