勇强副校长作“不忘教育初心，知行合一推进一流本科教育建设” 主题教育专题党课

 

10月28日下午，校党委常委，副校长勇强教授以《不忘教育初心，知行合一推进一流本科教育建设》为题，在老图书馆210会议室作了“不忘初心、牢记使命”主题教育专题党课。勇强结合个人学习、业务工作和调研成果，从五个方面讲述了学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的深刻体会。

                                       

        

第一，阐述了高等教育的初心和使命。培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人和建设者是我国高等教育的初心和使命，由此延伸，南京林业大学高等教育的初心和使命是“为党育人，为国育才”，推进“双一流和高水平大学”建设和为建设“强富美高”的新江苏做贡献。围绕总书记在十九大报告中提出的“两个优先”发展路线，我校的教育工作者要树立“立德树人”为高等教育的首要任务的意识，准确把握立德树人的核心要义和基本内涵，抓好“课程思政”、“思政课程”建设等重点工作。

第二，深刻理解总书记的教育思想。在2018年9月的全国教育大会中，习近平总书记在讲话中明确了教育的首要问题和教育工作的根本任务，提出了教育改革中的“九个坚持”和今后开展教育工作的“九个要求”，回答了“怎样培养人”、“为谁培养人”和“培养怎样的人”三个根本性问题。深入理解总书记的教育思想，对做好高度教育事业有着深刻的意义。遵循这一思想，我校将“立德树人”作为评价一切事务的标准，具体来说，就是将师德师风作为评价教师队伍的准则，努力打造“四有”好老师；将“四点希望”为广大学生的发展方向，指明南林青年成才的路径。

第三，以《南京林业大学一流本科教育行动方案》（以下简称《行动方案》）为蓝本，推进我校一流本科教育建设。《行动方案》是在教育部“新时代高教40条”出台，全国教育工作会议召开背景下，以实现坚持“以本为本”，推进“四个回归”，加快建设高水平本科教育目的，经过充分讨论和调研，紧密结合我校实际而产生的。具有极强的现实性和可操作性，各教学管理人员要以《行动方案》为蓝本，切实做好本科教育服务和管理工作，重点抓好国家一流专业申报、专业评估认证、金课建设等工作。

第四，介绍了近期本科教学调研的问题及对策。通过走访调研，广大师生对本科教学反映较多的主要集中在教风学风、专业结构优化、教师发展及教学信息化等方面。目前已经通过教学例行检查，严肃考风考纪、加强专业建设、设立教师发展目标及规划智慧教室建设方案等措施予以逐步解决。

第五，强调“知行合一，抓落实”。对“不忘初心、牢记使命”主题教育，学懂是前提，弄通是关键，做实是根本，抓落实必须知行合一、言行一致。这就要求党员同志要发挥模范带头作用，将各项工作落在实处，以《行动方案》为施工图，推进自我革命，提高工作成效，为学校“双一流”建设和一流本科教育做出贡献。

        

勇强最后强调，根据“不忘初心、牢记使命”主题教育的要求，党员同志要在深入学习理论和扎实开展调研基础上上好专题党课，紧密结合学习调研成果。作为高等教育管理的一线工作者，要牢牢把握本科教育教学发展的新形势，不断的加强学习，对自己分管或从事的工作多思考，创造性的去完成各项任务。

教务处、高教所全体处级干部，所有党员同志参加了党课学习。