各学院（部）、淮安校区、有关单位：

根据《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高[2020]3号，附件1）、《省教育厅关于深入推进全省高等学校课程思政建设的实施意见》（苏教高[2020]3号，附件2）和《南京林业大学课程思政建设实施方案》（南林委[2020]58号，附件3）文件精神，为形成协同育人效应，学校决定开展思政课教师与基层教学组织结对共建的工作，现将有关事项通知如下：

一、结对要求

1. 每个基层教学组织须与1-3位思政课教师结对。

2. 开展工作：

（1）研讨：至少召开一次共建研讨会、一次教学改革研讨会或一次学术沙龙等；

（2）听课：至少举办一次集体备课、一次交叉听课活动或一堂教学观摩课等。

二、结对说明

1. 开展教研教改活动。在结对建设中共同凝练和深入挖掘专业课程的思政元素，共同研讨课程思政教学设计，完善教学课件、修订人才培养方案和教学大纲、凝练教学成果等，将课程思政总要求贯穿人才培养全过程，把价值观培育和塑造有机融入专业课程，提升课程思政建设成效。

2．创新思政课授课方式。思政课案例教学与学生专业领域案例紧密契合，教学情境设计与学生专业工作紧密交融，实践教学与学生未来专业工作相关领域紧密联系，切实增强思想性、理论性和亲和力、针对性。点亮学生对专业课学习的兴趣，提升课堂教学效果和学生满意度，以“润物无声”的方式将正确的价值追求和理想信念有效地传递给学生。

3. 加强集体备课和交叉听课。推进优质资源互享，共同探索创新教学方法，打造精彩课堂的同时，探索课内课外、线上线下混合式教学，推进教学能力提升。

三、材料报送

1. 各基层教学组织根据《思政教师结对情况初步安排表》（附件4），及时与结对思政课老师联系并确认后，填写《基层教学组织结对情况表》（附件5），如有相关调整可联系教务处教学科。

2. 12月21日前，请各学院统一将《基层教学组织结对情况表》（附件5）电子稿和纸质稿（一式1份）和送至教务处教学科。

联系人：沈俣，85427473，814750841@qq.com。

附件：

1. 高等学校课程思政建设指导纲要（教高[2020]3号）

2. 省教育厅关于深入推进全省高等学校课程思政建设的实施意见（苏教高[2020]3号）

3. 思政教师结对情况初步安排表

4. 基层教学组织结对情况表

5. 南京林业大学基层教学组织汇总表

                                                                           教务处

                                                                   2020年12月15日