贯彻国家经济转型政策 培养“互联网+”专业人才 | ||||||
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贯彻国家经济转型政策 培养“互联网+”专业人才 ——信息学院教学新模式 今年三月“互联网+”被写入政府工作报告,标志着我国正式开启了经济转型的大战略,同时也意味着国家今后将需要更多理论扎实、实践丰富和善于创新的高层次IT人才。在此背景下,信息科学技术学院结合计算机科学与技术专业和软件工程专业的特点,制定了加强实践教学的培养方案,并且正积极地按照教学计划开展教学实践。
根据教学计划,学生不仅要完成各理论课程的学习和课程实习,还需要通过真正意义上的项目实训,优秀的学生将直接参与企业软件项目的开发,这对于传统的大学教育是一次不小的挑战。信息学院与NIIT(印度国家信息学院)和江苏微软创新中心有限公司等多家单位合作,分层次让各个年级的学生在校期间就了解或参与软件项目的开发过程。在2015暑假期间,针对不同层次的学生分别开展了3项项目实训。 由NIIT外教指导,56位学生在南京林业大学计算中心,完成了基于Java设计开发独立的桌面项目(信息管理系统项目),项目实训成绩优良率为39.2%。学生学会利用Java实现商业数据管理,掌握使用Java Swing设计项目前端,使用SQL Server设计后端,使用JDBC技术进行数据存取的技术。
在江苏微软创新中心有限公司,47位学生参加了为期3周的项目实训,项目实训成绩优良率为66%。项目实训由资深项目经理带领,指导学生实现一个基于J2SE的信息管理项目,通过开发实战,使得学生在JAVA框架应用编程方面的实践能力得到提升,熟练掌握J2SE软件开发的关键技术,更好地与企业对Java 人才需要接轨。
103位学生NIIT公司无锡中关村软件园参加了为期3周的项目实训,项目实训成绩优良率为60.2%。NIIT资深讲师从Java应用开发基础开始,结合企业实际案例进行了C/S及B/S开发的详细讲解,同时指导学生练习了对Oracle数据库的使用。通过该项目实训,使学生学会运用软件工程的思想分析、开发、设计实际系统,进一步提升使学生使用Java开发系统的能力。
在项目实训期间,通过理论学习、实践应用、团队合作、讲座研讨等多种形式进行学习,进一步提升了学生的实践应用能力,使学生更加熟悉IT行业的运作模式,以便使学生更快地适应IT行业的需求。
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