1.问：什么是培养方案？
答：本科专业人才培养方案是学校实施本科人才培养工作的根本性指导文件，是教育教学活动组织的主要依据；对各专业的培养目标及特色、培养要求、总学分与学制、课程设置与培养环节、学分修读进程要求等作了详细的规定与说明。
2.问：培养方案由哪些部分组成？它们分别有什么意义？
答：本科专业培养方案由四大大学习平台组成：
平台 | 组成 | 说明 |
通识教育平台 | 分为必修和选修 | 通过通识教育课程的学习，开阔学生的学术视野，培养文化通感和科学精神，形成合理的思维方式和准确的观察判断能力，以及清晰的沟通表达能力，有助于学生明确自己今后几年的修读目标和主攻方向。 |
专业教育平台 | 分为必修和选修 包含专业基础课程和专业特色课程。 | 为学生开展研究性学习提供时间和空间，使学生在修读过程中获得本专业学术研究或技术应用的初步经验。 为实现因材施教，以满足学生差异化需求，有的专业在此平台中设置了“差异化培养模块”，提供一部分提高型课程，可免费修读。 |
实践教育平台 | 包含单独设置的实验课、大学英语实训、课外实践教学、集中实践 | 通过规范实验教学，加强实习实训，确保学生创新精神和综合实践能力得到锻炼和培养。 |
创新拓展平台 | 包含社会实践和素质拓展与创新模块 | 旨在鼓励学科交叉，拓展知识面。学生可参加研究性学习、创新性实验、科学研究、创业计划和创业模拟活动、社会实践等第二课堂活动。 每位学生在该平台内获得6学分方可毕业，其中须以“创新创业类"项目至少冲抵2学分。 |
以上学习平台中，“必修”是指学生必须完成培养方案中指定课程的学习；“选修”是指学生可从该模块提供的各类课程中根据自己的兴趣自主选择相应的课程，但必须完成该模块规定的选修学分总数。（此部分需根据《学生手册》最新定稿中学籍管理规定而定）
各本科专业培养方案还为同学们制定了《学分修读进程要求表》，对学生每个学期需要完成的学分提供了建议。需要指出的是，根据各专业的特点，各模块的具体学分要求和课程类别会有所区别，请同学们以自己所在专业的具体培养方案为准。
学校会针对时代的发展，高等教育的要求对培养方案不断的迭代更新，实际内容以下发的单行本为准，以上仅供参考！
联系电话：85427473；联系地址：大学生活动中心319
3.问：如何根据培养方案制定自己四年的学习计划？
答：学生可以根据专业培养计划、选课规则及个人兴趣爱好与需求，如是否打算出国或者参加创新项目等，规划设计自己四年的学习生活，制定个人培养计划。学生应经常关注个人培养计划的完成情况，因为培养计划是学生毕业资格审核的重要依据。培养计划中的课程设置分为通识教育、专业教育、实践教育、和创新拓展四个部分。四年的课程中，有些课程有着非常强的逻辑关系，需要循序渐进地学习，也有些课程彼此之间关联度不大，相对独立。学生对自己四年中所要学习的课程首先要有一个初步的了解，同时应对自己大学四年的学习生活有所规划。如是否参加校外实践活动、参加第二课堂活动、报考辅修专业或者将来打算转专业等。如果有这样的计划，则应对可能受到影响的课程需要预先有个妥善的修读安排。
4.问：选课依据是什么？
答：每个学院有单独的培养计划，新生入学后学院会下发本学院的教学培养计划（也可以在教务网络系统中查看），学生以此为依据，不同类型的学生按照相对应的培养计划进行修读。在培养计划中，各模块及课程组有对应的修读要求，学生在修满培养计划要求的总学分的同时，还应满足培养计划各模块及课程组对应的应修学分要求。
5.问：每学期选多少课程合适？
答：选课不能盲目进行，课程数目不建议贪多，尤其低年级时，数学、物理等基础课课业负担较重，请同学不要盲目多选，分散精力，导致不及格课程太多或课程成绩不好，影响学分绩点；选择课程数目也不建议太少，以防在学习年限内修不够总学分。原则上学生每学期修读课程总学分数介于 12 和 30 之间，视个人具体情况而定。
6.问：如何合理的进行选课？
答：新生入学后将会收到各院系分发的专业教学计划手册，每学期预选之前，各院系都会安排相关专业老师进行选课指导。各位同学需要根据各专业教学计划、专业发展情况、自身学业进展情况结合选课指导老师指导意见进行选课。建议如下：
1、每位同学必须在大学四年的学习中针对各个课程模块取得毕业要求的学分（详见教学计划手册），方能顺利毕业，不同模块之间的学分不能互相冲抵。
2、每学期教务处将会把各个专业教学计划中的对应学期选修课程开放至网上供大家预选，各位同学应根据自身已经完成的学分情况决定是否选择某门课程。
3、某些课程为必选课程，如某专业教学计划中A模块中有a,b两门选修课，而A模块的毕业要求学分为a,b两门课程学分之和，则此专业同学务必要把a,b都选上。
4、预选结束后某些课程因为人数不足等原因会不开设，预选了这些课程的同学需要在第二次预选的时候换选其他课程。
5、因为大学学习的特点，建议大家尽量把选课工作做到大学生活的前几个学期，减轻毕业、工作压力。
7.问：选课的流程是怎样的？
答：选课分为预选、正选、补选三个阶段。预选一般安排在每学期的下半个学期，该阶段为初步选课，主要是确定下学期课程是否开设，对哪些班级开设，是课表编排的依据；正选在课表排定后，根据课表和预选结果确定每个学生的最终选课结果，该步骤由系统自动完成，如学生有多个课程时间冲突，系统会随机保留其中一门；补选一般安排在每学期开学初。凡是能上网的地方学生均可以进行选课。学生选课在教学管理信息系统进行，具体途径为登录网址http://jwk.njfu.edu.cn/。
8.问：选课应该注意哪些问题？
答：选课是一项系统工程，学生在选课前应充分了解本专业的培养计划，并根据自身的情况对四年的学习生活有一个大致的规划，及时主动的查询、了解课程信息，遇到问题应及时向专业教师、班主任等老师请教，也可以与往届学生及同学多交流信息。选课须在规定时间内，通过教学管理信息系统自行选课，应注意公共任选课选课人数不满 50 人，专业课程每门课程选课人数不满 15 人，不组班。教学周内穿插实践环节的，学生选课时应根据实际情况避免冲突，确保实践效果。
9.问：是否可以改选以及退选课？
答：学生所选的课，一经确认，不得更改。因所选课程时间重叠造成课程冲突的，系统会随机退选一门课程，学生可在每学期开学初规定的时间内进行补选。补选截止后，学生所选的课不得更改。
10.问：体育课程如何修读？
答：大学体育课程是学校的公共基础课程，在校全日制本科学生均应修读(体育专业除外)，学生在校期间需修读两个学年体育课程，学校在第一学期至第四学期开设体育专项课程，一学年内学生可以自由选择课程，选课一般在第一学期开学进行。
11.问：我想补选课程？
答：一般每学期开学第1周，系统会开放补选课程，学生在规定时间内登录教务网可以补选本班级开设的其他课程。只有下列情况无法网上补选，需至所属学院教学办公室申请手工补选：
1、因转专业、学籍异动需要补选高、低年级或非本专业课程。
2、所补选的课程已达到人数上限，但已经办理了免听手续。
3、体育课没有选上（需至老体育馆2楼体育教研室办理）
4、要补选的是实践环节（实习、课程设计等）及大学英语实训课程。
12.问：我想退选课程？
答：通过预选、正选后确定了学生最终选课结果，一般情况不得退选，只有因课表冲突等特殊情况，可以在规定的时间内至学生所属学院教学办公室进行退选操作。转专业成功的学生，可到学院教学办退选原专业的选修课。
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