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关于修订(制定)本科课程教学大纲的通知
发布日期:2008-10-24 阅读人数:

关于修订(制定)本科课程教学大纲的通知

各学院:

    目前,新的本科人才培养方案已基本定稿。为了配合方案的有效执行,培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高并富有创新精神的人才,学校决定对本科人才培养方案中的所有课程的教学大纲进行修订(制定)。为了使修订工作顺利进行,现将有关事项通知如下:

一、           修订(制定 )教学大纲的基本原则

    1 教学大纲是与培养方案相配套的指导性文件,既是教师选用和编写教材、进行教学活动的主要依据,又是开展课程建设、衡量教学质量的重要标准,因此大纲的修订要围绕专业培养目标,并要服从于课程性质、任务、结构、内容及教学安排的主体需要。

2.教学大纲既要科学、系统地阐述课程的基本理论和基本知识,又要充分体现学校的办学优势和特色,反映科学技术和社会发展的最新成果。要在教学内容、教材选用方面吸收成功的教学研究与改革成果。修订教学大纲要注意课程逻辑和结构之间的联系和综合;精选教学内容,避免重复或脱节现象,以实现教学内容的整合与优化。

 3.实践性教学环节(实验、实习和课程设计)是人才培养方案中重要的教学环节,每一项实践活动都要有具体的教学要求。

二、           教学大纲的内容

1.课程简介

2.教学目的与要求

3.教学重点与难点

    4.教学方法与手段

5.教学内容、目标与学时分配

6.考核方式及成绩评定

7.教材与参考资料

三、            教学大纲的格式

  教学大纲格式见附件。

四、其他事项

     1.每门课程存一个文件,文件以课程名命名,如有同名课程,则课程名后加ABC或学时以区别。

2.根据各学院开课一览表,每门课程(必修课和选修课、单独设置的实验课、集中实践课程)都要编写教学大纲。

修订教学大纲是我校继人才培养方案修订之后,在教学改革方面的又一项重要的基础性工作,希望各院充分重视,切实加强领导,组织有关教师修订课程教学大纲。教学大纲的修订(制订)要以课程组为单位认真组织专题教研活动,对学生创新和实践能力的培养等相关重要问题要进行充分讨论,统一认识之后,由一人或数人执笔完成。修订后的教学大纲先由教研组审核,然后由学院审议通过后交教务处  。请各学院于20081025日前送交教务处教学科。

 

附件1、理论课程教学大纲格式

      2、实践教学大纲格式

      3、实验教学大纲格式

                                            教务处

                                           2008-9-26


理论课程教学大纲的格式:

《××××》教学大纲(宋体三号加粗,居中)
 

课程编号:
 
课程性质:
 (公共课、专业基础课、专业课)
学时/学分:
 
适用专业:
    

一、课程简介(宋体加粗小四号字)

     正文(宋体五号字)

二、教学目的与要求

三、教学重点与难点

四、教学方法与手段

五、教学内容、目标与学时分配

  

章节教学内容

教学目标(对知识和能力理解、掌握、了解等要求进行描述)

学时分配

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

六、考核方式及成绩评定

1.考核方式:闭卷、非闭卷

2.考试成绩评定:平时成绩、考试成绩所占比例

七、教材与参考资料

1.教材:

2.参考资料:

                                           撰写人:          审核人:

 

 


实践教学大纲的格式

 

×××实践教学大纲(宋体三号加粗,居中)

课程编号:

 

适用专业:

 

周数/学分:

 

先修课程

 

 

一、实践的目的与基本要求(宋体加粗小四号字)

正文(宋体五号字)

二、组织方式

集中或分散

三、实践地点

校内、校外具体地点名称

四、考核方式及办法

五、教学内容与时间安排

 

                             撰写人:                   审核人:

 


实验教学大纲的格式

XX实验中心()

一、实验教学任务

课程名称

课程

时数

实验<, /P>

时数

项目数

面向专业

必开

选开

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二、实验课地位、作用和目的

三、实验项目及内容提要

课程名称:

实验对象:XX专业                                               实验时数:

序号

实验项目

时数

必开

选开

内容提要

1

(若为综合性、设计性项目,则在名称后注明)

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

四、实验应配套和现有主要仪器设备及台(套)数

课程名称

主要仪器设备

应配套数

现有数

 

 

 

 

 

 

 

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五、主要教材及参考书

 

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